摘要
目的探讨综合护理干预对改善儿科烧伤患者心理合作程度的效果。方法选取2013-06～2014-12间于我院就诊的烧伤患儿共90例,将患儿按照入院编号,随机分为两组,观察组和对照组患儿各45例,对照组患儿入院之后给予患儿常规烧伤护理;观察组患儿在对照组常规护理基础上,再联合采用综合护理措施干预,两组患儿在接受定期护理后,比较两组患儿的心理合作程度。结果对照组接受常规烧伤创面护理后烦躁13例,占28.89%,抑郁12例,占26.67%,抵触9例,占20.00%;观察组接受综合护理措施后烦躁2例,占4.44%,抑郁2例占4.44%,抵触3例,占6.67%,两组患儿护理后心理状况比较存在明显差异（P〈0.05）。结论临床上在治疗儿科烧伤患者时,采用综合护理措施干预能有效改善患儿心理合作程度,减少烧伤本身及治疗给患儿带来的心理伤害,获得比较满意的护理效果,值得在临床上推广。
出处
《黑龙江医学》
2015年第8期963-964,共2页
Heilongjiang Medical Journal
