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行动导向教学法在汽车运用维修专业课堂中的运用

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摘要 随着职业教育的扩大发展,采用一种行之有效的教学方法,把中职学生培养成合格的高素质技术型人才尤为重要,而行动导向教学法正是顺应了这一要求,使学生通过在做中学这一途径尽可能多地掌握了专业知识。
作者 罗应波
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第5期221-221,250,共2页
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