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浅谈多媒体辅助小学语文教学

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摘要 随着均衡教育的发展,多媒体也走进了我们农村学校的课堂。多媒体技术与语文课堂教学的整合,使得广大的语文教师在语文教学中找到了新的途径和方法。多媒体辅助教学手段正在逐步走进学校,直进课堂,是因为它具有声像结合,图文并茂,形象直观的特点,能够有效地为学生提供感性材料,化静为动,化抽象为具体,展示语文课的情节、景物、背景材料,从此,我们的课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强小学生对抽象事物与过程的理解与感受,将课堂教学引入全新的境界,从而有效地提高了教育教学质量。这将构建起新型教学模式,成为学校课堂教学的重要手段之一,必将有力的促进学生的全面发展。
作者 王礼音
机构地区 柴坝学校
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2015年第6期177-177,共1页
关键词 教学
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