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论大学生理想目标的重构

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摘要 理想目标是大学生学习的直接动力源,然而我国基础教育把考入大学作为学生的唯一理想目标,致使学生进入大学后原有目标丧失,新的理想目标没有形成,处于理想目标的迷失状态,从而使大学生迷失方向,学习缺乏动力。因此我国高等教育应从大学生的兴趣爱好和特长出发,结合职业生涯规划教育,按照国家和社会培养目标的要求帮助大学生重建科学合理的理想目标。
作者 薄运玲
出处 《管理工程师》 2015年第5期63-65,共3页 Management Engineer
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