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教育科研成果的政策转化困境及应对策略研究

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摘要 教育科研成果是国家知识宝库的重要组成部分。促进教育科研成果向政策转化,是党和政府教育决策走向科学化、民主化道路的重要体现,也是顺利推进教育改革的重要保证。由于教育科研工作者主观意识不到位、教育政策决策体制封闭性传统、教育知识中介机构功能发挥不全以及教育政策研究机构建设滞后等现实因素制约,教育科研成果的政策转化之路仍遭遇诸多现实困境。通过对现实困境的表现形式及其形成原因的分析,找到相应的应对策略,对于促进教育科研成果向教育政策转化具有非常重要的意义。
作者 伍新德
机构地区 柳州师范高等专科学校
出处 《百色学院学报》 2015年第4期140-146,共7页 JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY
关键词 教育科研成果 政策转化 困境 策略
分类号 G64 [文化科学—高等教育学]
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参考文献11

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共引文献322

百色学院学报
2015年 第4期

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