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高职本科发展定位研究 被引量:32

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摘要 高职本科,即本科层次职业院校,是我国普通高等教育、高等职业教育类型中的一种新型的学校形态,具有高等教育和职业教育双重属性;高职本科理性定位的价值取向在立德、立能、立地;培养目标定位在技术型人才、专业定位在服务地方发展、课程定位在工作过程知识主导、科学研究定位在技术研发、教师能力定位在三能型教师。高职本科的本质特征体现在"技术",落脚点在"育人",核心使命是服务地方经济发展,这就是具有中国特色、技术特征、地方特点的未来高职本科的理想雏形。
作者 王明伦
出处 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2015年第11期94-98,共5页 Higher Education Exploration
基金 教育部人文社会科学基金项目"高职本科的发展定位及路径研究"(项目编号14YJA880068 主持人王明伦)的阶段性研究成果
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参考文献10

二级参考文献27

共引文献618

同被引文献287

引证文献32

二级引证文献181

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