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正确处理法制教育的几个关系
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摘要
在普法教育中应处理好实体法和程序法、公法和私法、理论和实际、守法和用法、法制教育和德育、法制教育和依法治理之间等六种关系。处理好这些关系才是普法教育的关键所在。
作者
丁大晴
机构地区
盐城师范学院
出处
《理论月刊》
2001年第12期94-95,共2页
Theory Monthly
关键词
普法教育
关系
实体法
程序法
分类号
G415 [文化科学—教育技术学]
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