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谈数学建模对教学改革的启示
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摘要
数学建模是数学知识和应用能力共同提高的最佳结合点,同时,它也顺应了当前素质教育和教育改革的需要,并对学校的教学改革给予了很多启示。本文从数学建模的教学和竞赛的角度,阐述了数学建模对当前数学教学改革的几点启发。
作者
岳鸿
机构地区
华北机电学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2006年第4期128-128,132,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
数学建模
教学改革
分类号
O1 [理学—基础数学]
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