摘要
与传统教学效果相比,将药理学与药物化学的理论教学内容进行整合,发现整合教学节省了教学时间,提高了教学质量,同时有助于调动学生的学习积极性,拓宽学生知识面,扩大学生视野。
Compared with the traditional teaching effect,integrating teaching contents of pharmacology and medicinal chemistry could save the teaching time,improve the quality of teaching,mobilize the enthusiasm of students,broaden students＇ knowledge and expand the horizons of students.
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2016年第4期49-51,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
基金
山西省高等学校教学改革项目(J2013078)
山西省高等学校特色专业
山西省重点扶持学科(药理学与药物化学)
关键词
药理学
药物化学
整合教学
pharmacology
medicinal chemistry
integrated teaching
