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完全学分制下高校辅导员开展学生管理工作的新挑战与路径探索
被引量:
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摘要
完全学分制是以选课为基础的一种弹性学制。完全学分制下,高校学生日常管理、管理内容、管理手段等呈现出新的变化,给辅导员如何有效开展学生管理工作带来全新的挑战。高校辅导员要转变思想,更新工作观念;创新工作途径,转变工作载体;优化学生管理工作手段,改进学生评价体系;完善保障机制,加强自身建设。
作者
迟殿凤
吴高华
机构地区
广东外语外贸大学
广东第二师范学院
出处
《南方论刊》
2016年第2期59-60,93,共3页
关键词
高校
完全学分制
辅导员
学生管理
路径
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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