独立学院非英语专业教学中ESP理论的研究与运用——以山西大学商务学院为例

在线阅读下载PDF

导出

摘要大学英语作为本科院校主修的公共主修课程之一,应该从实际出发,以实践能力为基本模式培养应用型人才。然而,独立院校大学英语教学中普遍存在着以下问题：对大学英语课程的认识不到位;教学部门不能因材施教、因需施教;教师培养有待加强;教材内容与实际应用脱节,难以实现本科院校人才培养的目标。近年来,诸多学者将ESP推向教学改革研究理论的前沿。

作者韩德英

机构地区山西大学商务学院外语系

出处《现代教育》 2015年第9期45-46,共2页

关键词教学效果 ESP 新型大学人才培养学习态度符合市场需求旅游管理访谈结果旅游专业学生从实际出发

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献3

1蔡基刚.ESP与我国大学英语教学发展方向[J].外语界,2004(2):22-28. 被引量：1635
2文军.专门用途英语教学与研究领域论[J].外语与外语教学,2001(12):23-24. 被引量：70
3严明.大学专门用途英语(ESP)教学理论与实践研究[M].哈尔滨:黑龙江大学出版社,2011.

二级参考文献21

1文军.双语专科词典需上一个新台阶[J].辞书研究,1995(6):72-82. 被引量：8
2杨福家.学习英语，享受完整的美[J].外语界,1994(2):1-1. 被引量：21
3卫乃兴,周俊英.也谈ESP与大学英语教学[J].外语界,1994(2):32-36. 被引量：59
4姜治文,文军.论ESP百科词典的编纂[J].外国语,1997,20(6):70-75. 被引量：3
5范谊.ESP存在的理据[J].外语教学与研究,1995,27(3):43-48. 被引量：156
6刘润清.21世纪的英语教学——记英国的一项调查[J].外语教学与研究,1996,28(2):1-8. 被引量：789
7程雨民.入世形势下的外语教改[J].外国语,2002,25(6):10-12. 被引量：160
8Halliday M A K, Mclntosh A and Strevens P. The Linguistic Sciences and Language Teaching[M]. London:Longman, 1964.
9Hutchinson T and Water A. English for Specific Purposes [ M ]. Cambridge University Press, 1987.
10Robinson P. ESP Today[ M]. Oxford: Pergamon, 1991.

共引文献1688

1文梅,赵雪平.高校ESP课程体系与教学模式构建研究[J].职业技术,2022,21(11):85-90.
2张帼,马丹.“一带一路”视角下,专门用途英语在独立学院的国际化教育改革初探[J].作家天地,2020,0(10):42-42.
3王蕾.“一带一路”背景下高校大学英语专门用途英语教学改革与研究[J].作家天地,2020,0(7):28-29.
4范小姝.基于ESP理论的高职院校英语教学改革研究[J].作家天地,2019,0(23):38-38.
5黄萍.当代ESP的发展:定义、研究内容与教学方法[J].中国ESP研究,2023(1):1-8. 被引量：3
6王婷,王晶.过程性评价在商务英语课程中的应用与探索[J].中国ESP研究,2021(4):77-86.
7刘立立.“互联网+”背景下高职行业英语任务型教学模式探究[J].中国ESP研究,2021(3):106-113. 被引量：3
8张慧琴.纺织服装艺术类院校大学英语ESP教学探索[J].中国ESP研究,2020(2):21-27. 被引量：1
9姚紫津.基于ESP框架下的音乐英语课程群建设与专业细分[J].中国ESP研究,2020(1):91-97. 被引量：1
10史鸿雁.应用型本科院校EGP与ESP相结合的课程衔接途径探究[J].烟台职业学院学报,2020(3):70-72.

1牛丽丽.运用红色旅游提升思想政治教育有效性的策略[J].新丝路（下旬）,2016(18):99-99. 被引量：1
2傅晓.利用课外阅读提高旅游专业学生自主性学习能力[J].产业与科技论坛,2015,14(10):130-131.
3田茂松.关于高职旅游专业学生创业能力培养的思考[J].科技信息,2011(22):168-168. 被引量：4
4袁红燕.浅谈旅游专业学生应变能力的培养[J].科教文汇,2014(2):70-71. 被引量：1
5徐君.新升本院校非英语专业学生英语学习状况调查[J].天中学刊,2009,24(5):123-125.
6孙晓燕.形成性评价在英语教学中的研究与运用[J].复印报刊资料（中学外语教与学）,2009(6):21-24. 被引量：1
7于爱萍.教师课堂评价语言的研究与运用[J].中小学信息技术教育,2008(7):26-27.
8李雪华.启发式教学在新课程英语教学中的研究与运用[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2007(05X):22-23.
9税春丽.小学语文的有效教学策略的研究与运用[J].小品文选刊（下）,2015,0(7):16-16.
10刘宁,胡卫勋,周维.研究性教学在高校本科思想政治理论课教学中的运用[J].科教导刊（电子版）,2014,0(28):47-48.

现代教育

2015年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

独立学院非英语专业教学中ESP理论的研究与运用——以山西大学商务学院为例

参考文献3

二级参考文献21

共引文献1688

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史