初中体育教学现状及对策分析被引量：8

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摘要中学阶段是实施素质教育的重要阶段,通过体育教育培养中学生综合素质,具有其它课程难以代替的作用。该文从当前初中体育教学的现状出发,从更新教学观念,提高体育教学质量,突破传统模式,大胆进行教学改革,激发学生兴趣,自觉参与体育锻炼,重视教师培训,改善体育教师待遇,改进教学评价,激励学生自我锻炼五个方面分析当前初中体育教学的对策。

作者贾荣

机构地区雨花台中学

出处《当代体育科技》 2015年第31期158-158,160,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词初中体育体育教学教学改革现状对策

分类号 G807.3 [文化科学—体育训练]

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