摘要
在资源日益紧缺的今天,合理开发野生植物资源能够缓解资源紧缺的问题。在"产学研"大背景下,农林院校进行"野生植物资源开发"课程改革势在必行。应充分发挥农林学校、农业研究机构以及相关企业的教学资源、教学环境等优势,将课堂上"野生植物资源开发"的知识与相关企业的生产实践有机地结合起来,改革教学内容,改进教学方式,改革考核方式,并建立完善改革效果测评机制,推进农林院校野生植物资源开发的改革进程。
出处
《当代教育理论与实践》
2016年第3期105-107,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
信阳农林学院青年教师科研基金资助项目(201201007)
