摘要
根据英语课程标准和教学目标设计原则,提出在教学过程中设计教学目标的方法和步骤,通过对具体课例的分析和研究提出课堂教学目标设定与实施的方法与步骤,并对每一项教学目标的达成情况逐一分析,为初中英语实际教学过程中课程目标的设定与达成效果监控的实践操作做出了尝试。
出处
《英语教师》
2016年第1期26-28,共3页
English Teachers
基金
江苏省教育科学"十二五"规划课题(重点自筹)"农村师资薄弱地区初中英语课堂目标设定与达成效果研究"(编号:B-b/2013/02/278)的终结性成果
