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以培养学生综合能力为目标的考试改革研究与实践 被引量：2

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摘要 为发挥学生的主体作用,把对教与学效果单纯的检测转化为激发学生兴趣、开发学生潜能、培养学生创新精神和综合能力的一种教学活动。改革医学院校基础化学考试模式,在基础化学考试中给出计算公式,在平时测验中引入学生自主出题模式,可调动学生学习基础化学的兴趣,提高学习效率,培养学生的自主学习能力、创新能力、分析问题和解决问题的能力,培养学生的合作意识和互教互学的学习精神。
作者 任群翔 封丽 孙莹莹 范荣华
机构地区 沈阳医学院
出处 《卫生职业教育》 2016年第6期22-23,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 沈阳市教育科学研究"十二五"规划课题(2015-193)
关键词 基础化学 考试改革 综合能力
分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]
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参考文献2

二级参考文献23

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共引文献7

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献3

卫生职业教育
2016年 第6期

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