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高校继续教育发展的反思与探索 被引量:1

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摘要 反思与探索,或可以为当下高校继续教育确定未来的发展方向:找准自身定位,回归教育本真。坚持这一发展方向,是高校继续教育未来发展应有的选择和路径;坚持这一发展方向,必须采取新的行动:提升经营管理能力、履行教育职能、提高市场研发能力、践行社会服务。
作者 谢琴 郑义寅
出处 《中国成人教育》 北大核心 2016年第5期142-145,共4页 China Adult Education
基金 江西省教育考试招生制度改革2015年立项重点课题"江西省成人高校招生考试制度改革研究"的阶段性研究成果(课题编号:20151512 主持人:郑义寅)
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