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培养跳水初学者学习兴趣的方法探析

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摘要 各项教学活动都应以培养学习兴趣为先导,才能达到事半功倍的教学效果,跳水教学自然也不例外。但是,跳水是一项从高处跳落的运动,许多初学者在跳台上站立时会出现害怕、紧张等情绪,进而失去学习跳水的勇气。本文就在对跳水运动概述基础上,分析了培养跳水初学者学习兴趣的有效方法,为跳水教学的顺利开展提供借鉴。
作者 周若星
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第2期52-53,共2页
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