摘要
目的:探讨现场急救在综合性大学非医学专业学生中的有效教学方式,推广现场自救互救技术,提高院前急救成功率,从而达到挽救生命的目的.方法:面向非医学专业学生开设选修课,学生采用自愿形式报名.通过对71名非医学专业学生进行理论教学、案例分析、视频演示、场景模拟、实际操作等方式完成该门课程的授课.结论:(1)目前大学生院前急救意识浅薄,现场急救普及率低;(2)教学方式应多样化,结合网络及实际案例进行模拟分组演练,提高学生参与度,教学效果比较好.(3)部分内容可联和消防、地震局等部门共同进行以提高教学效果.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2016年第8期69-71,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
