摘要
【案例】课堂中解困克挫教学片段一天,某中心小学上课前来了一位不速之客——市教研室主任。主任茶也顾不上喝一口,直奔课表,要听随堂课。校领导头一嗡,心想完了,没有特别准备,而暗访被抽中的青年教师,只有一些投影片,别无其它特别的现代多媒体教学,心着实又是一凉,心里再细一算计,这个班除了有农村小孩惧怕城里领导听课外,平时课堂发言也不怎么踊跃。今天这一困难怎么克服,开头如何才能一炮打响。校领导心里盘算之间,上课开始了。
出处
《作文成功之路》
2016年第5期50-51,共2页
A Successful Way to Compositions
