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“土地利用规划学”实践教学模式创新研究 被引量:6

Study on Mode Innovation of Practical Teaching in Land Use Planning Course
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摘要 "土地利用规划学"具有内容丰富、实践性和综合性强等特点,要求实践教学模式必须适时创新,改革现有的实践教学模式,提供全面、多样性的实践教学机会,以满足现代专业技术人才培养的要求。基于土地利用规划教学理念创新,本文重构了土地利用规划教学内容体系,制订了多目标实践教育研修计划,提出了实践教学关键环节教学引导方法等。有关实践教学创新模式探讨推进了学校"土地利用规划学"的实践教学工作,也将为土地资源管理专业有关课程实践教学提供模式借鉴。
出处 《中国地质教育》 2016年第2期75-77,共3页 Chinese Geological Education
基金 中国地质大学(北京)"土地资源管理专业教学团队"立项建设项目 中国地质大学(北京)"公共管理"特色交叉学科建设立项
关键词 土地利用规划学 实践教学模式 多目标 关键环节 教学引导 land use planning practice teaching mode multi-objective teaching key linkguide teaching
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