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如何区分学生的品德问题和心理问题
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摘要
有一天,某幼儿园里有个6岁的小男孩亲了班上小女孩的手,不是亲一个人,而是亲了"一圈人",四五个人。晚上回家后,一个小女孩高兴地告诉妈妈,今天班上谁亲了她的手。"他还亲谁了?"妈妈一听,马上警觉地问。小女孩说完,妈妈立刻挨个给其他家长打电话。第二天,几个家长找到学校,问教师:"你们班出了个小流氓,你怎么不管?"
作者
刘华杰
檀传宝
机构地区
华南师范大学基础教育培训与研究院
北京师范大学公民与道德教育研究中心
出处
《福建教育》
2016年第26期32-33,共2页
关键词
心理行为问题
问题解决
道德人格
交往对象
道德认知
教育措施
后天习得
家庭暴力
盗窃癖
情绪控制能力
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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