期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
时事政治有效性教学的实践与思考
被引量:
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
时事政治教学是高中思想政治课教学的重要内容。为搞好时事政治教学,广大教师进行了积极的探索,但长期以来缺乏经常化教学的有效形式。对传统"时政课前五分钟"活动几个关键点进行合理改进,打通时事政治教学和思想政治课堂教学的壁障,实现二者的有机融合,是落实时事政治教学的重要保证,也是促进思想政治课堂教学、培养学生政治核心素养的有效途径。
作者
张义江
机构地区
山东省蒙阴县教育体育局
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2016年第10期61-63,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
时事政治
经常化
有效性
教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
5
二级引证文献
1
同被引文献
10
1
陈虹.
时事政治热点与思想政治理论课的结合[J]
.长春教育学院学报,2014,30(5):89-90.
被引量:12
2
袁忠典.
浅谈如何在思想政治课堂渗透时事政治教学[J]
.学周刊(上旬),2013(1):59-59.
被引量:17
3
于静芳.
时事政治在高中政治教学中的实践研究[J]
.读书文摘(青年版),2015(3).
被引量:2
4
马义米.
时政课何以渗透爱国主义教育[J]
.中学政治教学参考,2019(36):89-91.
被引量:1
5
李寒梅.
论思政课政治认同培育目标的一体化建设[J]
.中国教育学刊,2021(6):65-70.
被引量:16
6
陆芸,王恒富.
正确价值引领下的思政课教学评价设计[J]
.中学政治教学参考,2021(25):30-32.
被引量:5
7
高志军.
高中思政课个性化教学探索[J]
.中学政治教学参考,2022(2).
被引量:2
8
石海鹂.
以学生为中心的思政课教学模式[J]
.中学政治教学参考,2022(15):55-57.
被引量:7
9
阚玉柱.
时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析[J]
.求知导刊,2015(2).
被引量:17
10
卢金.
试论时事政治与政治教学的有机结合[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(S1):118-118.
被引量:3
引证文献
5
1
许辛辛.
对初中政治课堂教学中时事政治的应用分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(11):213-213.
2
李梦媛.
高中思想政治课堂运用时政演讲导入的实践研究[J]
.思想政治课研究,2019(4):139-141.
被引量:1
3
杨菊芳.
时事:激活核心价值观教育的一把宝剑[J]
.好家长,2019,0(56):200-200.
4
刘雪婷.
基于特色时政课的个性化育人模式研究[J]
.新课程研究,2022(22):13-15.
5
张红霞.
在政治课堂中有效开展时事政治教学的实践[J]
.中华少年,2018,0(6):94-94.
二级引证文献
1
1
赵旭.
高中思想政治课时政教学的价值、现状及路径分析[J]
.教育观察,2020,9(31):106-108.
被引量:1
1
丁晓义.
浅谈小学语文课前五分钟活动[J]
.散文百家(下旬刊),2015,0(8):52-52.
2
王春伟.
让课前五分钟成为学生的舞台[J]
.学苑教育,2013(9):45-45.
3
祝丽娟.
激情趣 重能力 开好头-开展课前五分钟活动[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(7):35-36.
4
张静.
浅谈初中英语课前五分钟活动[J]
.校园英语,2016,0(11):175-175.
5
傅珍凤.
让我轻轻告诉你——“课前五分钟”活动的尝试与思考[J]
.江西教育(教学版)(B),2006(4):28-28.
6
高爱珍.
高中地理“课前五分钟活动”的尝试与思考[J]
.中学地理教学参考,2015,0(20):59-60.
7
马焕秀,李春红.
试析初中英语教学中学生的掉队现象[J]
.临沂师专学报,1998,32(4):93-94.
8
赵菊.
在实验中提升能力[J]
.数理化学习(教研版),2012(6):74-75.
9
陈业.
新课改背景下高中班主任学生管理策略研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(27):151-151.
被引量:1
10
何福波.
初中科学实验改进与自制教具的有效途径[J]
.学苑教育,2017(1):74-75.
被引量:6
教学与管理(中学版)
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部