摘要
"互联网+"环境下企业对计算机网络技术专业的人才培养提出了新的需求,本文从岗位、技能、素质三个方面分析了高职计算机网络技术专业人才培养面临的需求,并从专业建设、课程设置、教学方式、创新教育和终身教育几个方面对高职计算机网络技术专业人才培养模式进行了探索。
出处
《福建电脑》
2016年第11期68-69,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
广东机电职业技术学院校级重点培育项目(YJJ2016-10)
2013年度广东省高等学校优秀青年教师培养计划资助项目(Yq2013171)