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利用废旧生活材料培养设计创造能力

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摘要生活处处皆资源,在美术课堂中,教师可以利用废旧的生活材料,并有针对性地设计出相关活动,从而更好地营造出活泼、创新的人文环境,在培养学生实践能力和提升学生的审美能力、创造能力,开发学生的想象力等方面获得有效提升。

作者陈烩其

机构地区浙江省桐乡市石门镇中心小学

出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2016年第11期37-38,共2页

关键词废旧材料设计意识审美能力综合能力

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（综合）

2016年第11期

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