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MOOC+SPOC混合式教学研究 被引量:55

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摘要 分析教学语境下MOOC和SPOC的异同,说明MOOC+SPOC混合式教学概念及实施要点;阐述如何进行MOOC+SPOC混合式教学并提出实施建议。
作者 王峥 苏小红
出处 《计算机教育》 2017年第1期91-94,98,共5页 Computer Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献22

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共引文献734

同被引文献240

引证文献55

二级引证文献280

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