卓越工程师教育培养计划下大学英语行业化课程内容的构建——以南通理工学院工科专业为例

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摘要本文针对我国工科类本科院校大学英语教学存在的问题,以"卓越工程师教育培养计划"为依托,讨论大学英语行业化课程内容的构建,以及其所带来的课程体系、教学内容、评价体系、师资队伍建设等问题。

作者季娟刘芬

机构地区南通理工学院

出处《科学大众（智慧教育）》 2017年第4期117-117,123,共2页 Popular Science

基金江苏省教育厅教改课题"卓越工程师视角下的应用技术类型高校大学英语课程体系构建"(2015JSJG483)阶段研究成果

关键词卓越工程师教育培养计划大学英语行业化课程内容

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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