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核心素养下数学抽象能力聚焦——以抽象函数学习为例被引量：5

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摘要新修订的课程标准将数学抽象作为核心素养的第一要素,凸显数学学习最重要的本质.抽象能力如何提高？在数学抽象中获得提升的关键是什么？本文以抽象函数的学习为例,谈一谈数学抽象能力如何实现聚焦.

作者夏华

机构地区江苏省海门市四甲中学

出处《数学教学通讯》 2017年第15期40-41,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词核心素养数学抽象能力抽象函数思维模型

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2017年第15期

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