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军事职业教育的开放、创新教学模式研究
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摘要
本文从军事职业教育的内涵和特点出发,分析了构建开放、创新教学模式的必要性,构建了专业对口的课程内容体系,采取多样化的教学手段和方法,制定科学合理的考核制度,优化教学评价体系,培养"双师型"人才几个方面探讨了实战化教学模式的改革,提出发挥高等院校优势,提高教育质量效益。
作者
刘芬芬
王杰
孙江
机构地区
海军航空工程学院基础实验部
出处
《内江科技》
2017年第4期122-123,共2页
关键词
创新教学模式
军队院校
新型军事人才
教学评价体系
岗位任职能力
课程内容体系
教学手段
实战化
在职军官
任职教育
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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