地方高校转型发展过程中专业教师兼任班主任的若干思考被引量：2

在线阅读下载PDF

导出

摘要部分地方普通本科高校转型发展是主动适应我国经济发展新常态的必然选择,其中学生工作是高校转型发展中的基础,高校的转型发展要求学生工作重心也要主动转向培养应用型、复合型人才上来,而班主任(辅导员)正是学生工作的核心角色,因此班主任(辅导员)岗位的合理设置显得尤为重要。文章主要针对在地方高校转型发展过程中专业教师兼任班主任做学生工作进行了相关的思考。

作者王涛郭家瑞

机构地区商丘师范学院化学化工学院

出处《河南化工》 CAS 2017年第4期59-61,共3页 Henan Chemical Industry

关键词地方高校转型发展高校专业教师

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1高建红.高职高专院校不能用辅导员制度替代班主任制度[J].高教论坛,2013(1):102-104. 被引量：1
2徐静,杨建新,李嘉诚.高层次专业教师兼任高校班主任的优势与思考[J].教育教学论坛,2014(34):6-8. 被引量：4
3程跃,刘蓉.高校专业教师担任班主任工作的实践与体会[J].科教导刊,2012(4):144-145. 被引量：4

二级参考文献3

1刘绍全,刘奇欣,童强.高校学生思想政治工作亟待家庭配合[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2004,25(10):432-434. 被引量：4
2夏富生,张海林,鲍丽娟,李艳.论专业教师兼任班主任(班导师)的优势及作用[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2007(9):26-27. 被引量：32
3王玉华,袁秀珍,王宏勇,赵玮玮.高层次专业教师在高校班主任工作中作用的优势[J].中国校外教育,2009(S3):567-567. 被引量：3

共引文献6

1王丽红.论高校教育改革中的教书育人[J].科技风,2013(16):182-182. 被引量：1
2陆一新,张欢,雷莉萍,赵康.我校环境专业教师兼任辅导员工作的思考[J].山东工业技术,2013(11):253-253.
3张瑞,段其波,郜新莲.中医院校兼职班主任的工作心得[J].中医药管理杂志,2015,23(14):158-159.
4李芳.关于高校专业教师担任班主任的思考——以河南财经政法大学公共管理学院班主任制度为例[J].河南教育（高教版）（中）,2018(2):41-43. 被引量：1
5朱锐,罗珊珊,舒展,张渝聆,胡德胜.高校专业教师兼职班主任制度建构思路探究[J].中西医结合研究,2022,14(4):282-285. 被引量：3
6郑元勋,张亚敏,郭鹏杰.高校专业课教师兼职班主任切入点分析及制度改革探讨[J].新智慧,2017,0(1):14-18. 被引量：1

同被引文献8

1陈松霞.议地方高校班主任工作[J].浙江海洋学院学报（人文科学版）,2009,26(1):156-158. 被引量：1
2范晓东.当前大学生的思想特点分析[J].商品储运与养护,2008,30(6):154-155. 被引量：10
3杨四海.本科生班主任制的生存困境及发展出路[J].江苏高教,2008(5):135-137. 被引量：23
4赵鑫.地方本科院校兼职班主任的角色困境与对策——以思想政治教育专业学生培养为例[J].科教导刊,2012(7):139-140. 被引量：1
5刘彩凤.新媒体环境下地方高校辅导员工作模式研究——以集宁师范学院为例[J].集宁师范学院学报,2017,39(1):98-101. 被引量：3
6倪艺洋,李智.高校班主任工作与学生创新能力培养刍议[J].学周刊,2018(33):15-16. 被引量：2
7张铤.论网络时代大学生个性特征与辅导员工作创新[J].中国报业,2012,0(04X):232-233. 被引量：15
8邵国平.高校学生工作要坚持服务为本的教育理念[J].现代教育科学（高教研究）,2003(3):103-104. 被引量：8

引证文献2

1彭泼.地方高校转型发展过程中班主任工作的困境及对策研究[J].考试周刊,2017,0(69):1-2. 被引量：1
2朱晓波,李望,邢宝林,张传祥.论高校班主任在学生综合能力培养过程中的重要性[J].科教导刊（电子版）,2019,0(26):94-94.

二级引证文献1

1漆勇方,李国屏.基于模糊综合评价法的高校班主任胜任力模型研究[J].萍乡学院学报,2019,36(3):13-16.

1赵启涛.高校专业教师和行政人员兼任班主任工作的思考[J].无锡南洋职业技术学院论丛,2015,0(Z1):87-89.
2陈影,李雅琳.高校专业教师兼任班主任工作探讨[J].西部素质教育,2017,3(7):63-64. 被引量：5
3程跃,刘蓉.高校专业教师担任班主任工作的实践与体会[J].科教导刊,2012(4):144-145. 被引量：4
4武怀旭.读儿子的旧课本[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2009(12):16-16.
5明辉.借用“空盒子”效应——我和我的学生华山[J].湖北教育,2011(4):60-60.
6张俊强.浅谈如何通过中学数学教学来做好班主任管理工作[J].快乐阅读（下旬刊）,2012(2):32-32.
7杨淑莹.初中语文教学中留守学生的教育和培养[J].教师,2014(15):33-33.
8杨春蓉.让语文教学成为班主任工作的助推器[J].小学教学参考（综合版）,2016,0(2):85-85.
9李梅先.背影[J].新课程学习,2009,0(1):72-72.
10谭长林.融会贯通,实现初中语文综合性学习[J].考试周刊,2016,0(56):46-46.

河南化工

2017年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

地方高校转型发展过程中专业教师兼任班主任的若干思考被引量：2

参考文献3

二级参考文献3

共引文献6

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

地方高校转型发展过程中专业教师兼任班主任的若干思考 被引量：2

参考文献3

二级参考文献3

共引文献6

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

地方高校转型发展过程中专业教师兼任班主任的若干思考被引量：2