摘要
根据对冶金专业高层次人才的需求,针对冶金类本科教学在培养学生创新能力方面的不足,阐述了教学过程中构建"全程贯穿"的工程实践与创新能力培养模式,改革实验教学、校内外实习、教学与实践相结合的教育体系;发挥校企间深度合作的优势,建设稳定的校内外实践基地,组建实践经验丰富的校企联合教学团队,切实提高了冶金专业本科生工程实践能力及创新能力。
出处
《中国冶金教育》
2017年第2期59-62,共4页
China Metallurgical Education
基金
江苏省高等教育教改研究课题立项支持项目(2015JSJG575)
苏州大学教学改革课题"冶金工程专业实践教学环节的改革与实践"(5731502613)
