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民办高职院校产教融合的内涵与实现途径

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摘要民办院校实行产教融合的办学模式，是由其职业教育的本质特色所决定的，符合职业教育本质，能够为社会输送大量的应用型人才。本文从民办高职院校的性质与办学特色出发，简要分析了民办高职院校产教融合的基本内涵，然后以职业教育改革为切入点，探讨了民办高职院校产教融合办学模式的实现途径，推动民办高职院校教育改革进程，提高民办高职院校办学实力。

作者钟兆天邝家凯

机构地区广东理工学院

出处《新校园（上旬刊）》 2017年第4期57-58,共2页 New Campus

关键词民办高职院校产教融合内涵实现途径

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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新校园（上旬刊）

2017年第4期

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