基于“互联网+”视角的沉浸式教学模式应用探究被引量：6

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摘要 "互联网+"背景下,各种新技术不断产生,沉浸式教学模式的内涵和开展方式正向着个性化和游戏化方向发展。在对沉浸式教学模式的概念进行分析的基础上,对"互联网+"背景下沉浸式教学模式的构建方法进行分析,并对沉浸式教学模式的应用进行研究,以此来推动教育的不断改革。

作者吴旻倩蔡方旻

机构地区南昌广播电视大学

出处《南京广播电视大学学报》 2017年第3期29-32,共4页 Journal of Nanjing Radio & TV University

基金江西省高校教学改革研究课题基金资助项目(项目编号:JXJG-16-100-2)

关键词互联网沉浸式教学模式应用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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