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发达国家应用型人才培养模式研究与启示

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摘要 为了进一步优化我国地方本科院校应用型人才培养模式,文章在分析发达国家应用型人才培养模式的基础上,探讨了其对我国地方本科院校应用型人才培养模式改革的启示,即重新定位人才培养模式、选择合适的转型途径、重构人才培养质量保障体系。
作者 张宏艳 冯波 富东博
机构地区 哈尔滨金融学院 黑龙江工商学院
出处 《西部素质教育》 2017年第18期16-16,共1页 Western China Quality Education
基金 黑龙江省教育科学"十二五"规划2015年度重点课题"地方本科院校转型发展与应用型人才培养模式改革研究"(编号:GJB1215063)
关键词 应用型 人才培养模式 转型
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
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共引文献44

西部素质教育
2017年 第18期

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