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高中化学的实验教学设计方法分析
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摘要
化学实验有助于培养学生的学科能力、科学精神和核心素养,在新课程教育体系中发挥着极其重要的作用.1高中化学实验教学的设计原则1)科学性原则:化学实验必须具有科学性,其实验过程、相关操作以及实验原理必须和已认知的化学实验理论一致,
作者
代鑫
机构地区
山东省东营市河口区第一中学
出处
《高中数理化》
2017年第20期54-54,共1页
关键词
高中化学
实验教学设计
实验过程
学科能力
科学性原则
教育体系
引导作用
新课程
设计原则
教学效果
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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高中数理化
2017年 第20期
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