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糖尿病患者“看图对话”互动式教育发展与应用
被引量：
15
The application status on interactive education of “conversation map” with diabetics
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摘要
该文通过回顾我国糖尿病"看图对话"互动式教育模式的起源、涵盖的理论基础、内容、实施技巧及效果评价,指出目前潜存的问题,以期为我国糖尿病健康教育的进一步发展提供参考依据。
作者
余自娟
张艳
韩二环
张倍倍
张慧颖
王荣华
机构地区
郑州大学护理学院
出处
《中国健康教育》
北大核心
2017年第12期1148-1151,共4页
Chinese Journal of Health Education
关键词
糖尿病
看图对话
健康教育
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
R587.1 [医药卫生—内分泌]
引文网络
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