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高等院校护生人文素质教育的现状及对策
被引量:
7
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摘要
人文素质是护理内在发展的动力和灵魂,也是护生毕业后从事临床工作的必备素质。以高等医学院校为例,本文总结高等医学院校人文教育的现状、不足之处和改进方法。
作者
裴添添
段爱旭
机构地区
山西大同大学
出处
《天津护理》
2018年第1期109-111,共3页
Tianjin Journal of Nursing
基金
山西省高等学校教学改革创新项目(J2016083)
山西大同大学教学改革项目(XJG2015103)
关键词
高等院校
护生
人文素质教育
现状
对策
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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