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柯达伊教学法在小学音乐课堂教学中的运用——以泉州市鲤城区小学为例
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4
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摘要
柯达伊教学法从20世纪50年代产生到现在,在无数柯达伊教学工作者的推动下,不断进行着自我丰富和完善,逐渐成为一套严密的教学体系,在我国有着较为广泛的传播基础。鲤城区地处泉州市中心城区,为了使我区的音乐教师能够进一步学习、借鉴、研究和运用柯达伊教学法,使这一教学法尽快与我区小学音乐教育教学实践相结合,破解我们教学实践中的难点问题,
作者
王小红
机构地区
泉州市鲤城区教师进修学校
出处
《儿童音乐》
2018年第4期78-81,共4页
关键词
小学音乐
教学法
柯达伊
音乐课堂教学
泉州市
锂城区
教育教学实践
教学工作者
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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