摘要
目的 探讨护理告知程序行健康教育在肝胆手术后引流管护理中的应用效果.方法 选取2015年4月～2016年1月该院收治的肝胆手术治疗患者230例,按随机数字表法分为研究组和对照组,各115例.对照组患者采用术后引流管护理中结合常规护理,研究组患者在对照组基础上采用护理告知程序和健康教育.比较两组患者的临床疗效、护理满意度、知识知晓率、健康知识评分、住院时间及并发症发生情况.结果 对照组的临床有效率为68.70％,研究组为98.26％,两组患者的临床有效率比较,差异有统计学意义（P〈0.05）;研究组患者健康知识知晓率为94.78％明显高于对照组的74.78％（P〈0.05）;研究组的健康知识评分为（97.58±0.68）分,对照组为（78.21±0.54）分,两组评分比较,差异有统计学意义（P〈0.05）;研究组患者的住院时间为（3.98±1.01）d明显低于对照组的（7.24±1.22）d,差异有统计学意义（P〈0.05）;研究组护理满意度为89.57％,对照组为48.69％,两组患者的护理满意度比较,差异有统计学意义（P〈0.05）;对照组并发症发生率为32.17％,研究组为3.48％,两组患者的并发症发生率比较,差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 肝胆手术后引流管护理中应用护理告知程序行健康教育的临床疗效较好,患者的健康知识掌握程度较高,住院时间短,护理满意度高,并发症发生率低,值得临床进一步推广应用.
出处
《国际护理学杂志》
2018年第7期953-956,共4页
international journal of nursing
