期刊文献+

微信平台联合PBL教学法在妇产科住院医师规范化培训中的初探 被引量:22

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 目的:探讨微信平台联合PBL教学法在妇产科规培中的教学效果。方法:将26名住培医师分成对照组和实验组。对照组采用PBL教学,实验组采用微信平台联合PBL教学,出科时进行问诊病历书写考试、理论考试及技能考试。结果:除理论考试成绩外,其余考试成绩实验组均高于对照组(P<0.05)。结论:微信平台联合PBL教学方法在规培中发挥了有效作用,值得进一步探索及推广。
出处 《中国高等医学教育》 2018年第7期87-88,共2页 China Higher Medical Education
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献75

共引文献257

同被引文献182

引证文献22

二级引证文献141

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部