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基于创新能力培养的包装结构设计课程教学改革与探索
被引量:
9
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摘要
针对包装结构设计课程教学中缺乏对学生创新能力培养的问题,分析了传统教学模式不适应创新能力培养的原因,提出以创新能力培养为目标的包装结构设计课程教学改革方法,以翻转课堂的教学模式为主导,结合教学内容和课程考核评价体系的改革,为相关专业提供可借鉴的教改经验。
作者
吕艳娜
邢浩
霍李江
机构地区
大连工业大学轻工与化学工程学院
出处
《上海包装》
2018年第5期56-57,共2页
Shanghai Packaging
基金
大连工业大学教学改革研究项目(JGLX16018)
关键词
课程教学改革
创新能力培养
包装结构设计
传统教学模式
考核评价体系
教学内容
分类号
TB482.2 [一般工业技术—包装工程]
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