摘要
该文基于笔者学校研究生专业基础课程《数学建模与系统仿真》,结合该校应用技术大学对应用型研究生人才的培养需求,针对笔者学校研究生的特色需求,对课程的诸多环节进行改革探索,包括教学内容、教学方式、教学手段等,尤其重视对教材、对教学及实验内容、对多元教学模式、对工程案例库等进行改革。通过实践取得了良好预期效果。
出处
《科技资讯》
2017年第10期156-157,共2页
Science & Technology Information
基金
重庆市研究生教育教学改革研究项目"应用技术大学背景下工科研究生数学教学和实验体系的工程化
实用化
特色化改革与实践""工科研究生数学课程体系改革的研究与实践""面向企业需求的研究生校外工程实践能力培养及监管机制研究"(yjg133032
yjg133089
yjg153008)
重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目"应用技术大学背景下工科研究生数学教学和实验体系的工程化
实用化
特色化改革与实践""面向企业需求的研究生校外工程实践能力培养及监管机制研究"(YJG2014y007
YJG2015y002)
重庆科技学院研究生优质课程<数学建模与系统仿真>(编号:YZKC2015004)
