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微型学习课程资源的建设和应用探索 被引量：1

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摘要 微型学习是一种面向个性化学习需求的全新学习方式,微型学习资源是微型学习得以实现的根本保障。以《工程建设监理概论》课程为例,从课程知识树的绘制、资源设计、资源开发三方面介绍了微型学习课程资源的建设过程和应用效果。
作者 范洁群
机构地区 重庆广播电视大学
出处 《科技创新导报》 2017年第21期240-240,244,共2页 Science and Technology Innovation Herald
基金 重庆广播电视大学教育教学改革研究重点项目"基于知识树的微型学习课程资源设计研究--以"工程建设监理概论"课程为例(DDJG1201102)
关键词 微型学习 课程资源 建设 应用
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献63

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共引文献461

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献4

科技创新导报
2017年 第21期

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