期刊文献+

“三全育人”理念下心理健康教育新模式研究 被引量:1

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 随着社会的发展,人们对健康越来越重视,大家对健康也有了新的认识,健康概念有了更为明确的定义,世界卫生组织对健康的概念作了明确的注解,包括“躯体健康”、良好的社会适应性和心理健康。对当前在校的大学生来说,身体健康固然重要,但心理健康必不可少,心理健康更不能为社会和家庭所忽视。在2016年的全国卫生组织健康大会上,习近平总书记就明确地指出了健康的重要性,他进一步强调大学生必须重视心理健康问题,心理健康问题是教育的基础,做好心理健康知识和心理疾病科普工作,同时要进一步地规范和发展心理健康的教育和治疗,规范发展心理咨询等心理健康服务。在2017年,教育部公布了关于高校思想政治工作中的一些具体工作的实施纲要,其中明确提出将“大力促进心理育人”作为“十大育人”的具体内容和实施主体。—、“三全育人”理念下心理健康教育模式的提出心理健康教育在改革开放以来,一直受到国家和教育部的重视,改革开放以来,我国的教育事业获得了很大的发展,无论是教育者还是学生,面对当前激烈的社会竞争环境压力都比较大,产生心理问题的可能性很大。
作者 张丽艳
机构地区 哈尔滨医科大学
出处 《活力》 2018年第14期51-52,共2页 Vitality
  • 相关文献

参考文献18

二级参考文献63

共引文献218

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部