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浅析新建地方高校教育实习存在的问题及应对策略

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摘要教育实习是学生把在大学所学得的专业知识、专业技能和教师教育理论知识运用于中小学教育和教学实践,以此洞察自身在专业知识和能力上存在的差距并进一步完善知识结构和提高技能,同时初步获取中小学教师职业认同的重要过程。本文作者基于多年指导英语专业学生教育教学实践经历,总结出新建地方高校在教育实习中存在的问题并提出了相应的解决策略。

作者刘康

机构地区不详

出处《实践教学行与思》 2016年第1期342-347,共6页

关键词教育实习问题策略

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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