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核心素养视角下高中英语写作教学初探被引量：19

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摘要随着新课改不断深入,在我国高中英语教学中,英语教师积极追求教学模式的创新,让学生的英语学科素养得到极大的提升。英语核心素养是指教师在教学过程中,除了培养学生自身的学科基础素养和能力外,还要拓展学生的综合素养,这其中包括学生的语言能力、写作能力、表达能力以及阅读能力。本文从核心素养融入高中英语写作教学的重要意义的角度出发,结合笔者的教学实践,对于核心素养视角下的高中英语写作教学做出了一些探索实践,望广大业界同仁加以斧正。

作者吴爱萍

机构地区浙江省余姚市第四中学

出处《英语广场（学术研究）》 2018年第11期167-168,共2页 English Square

关键词核心素养高中英语写作教学探索实践

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2018年第11期

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