信息化背景下护理专业药理学课程教学设计探究与实践被引量：11

Research and Practice on Teaching Design of Nursing Specialty Pharmacology Course under the Background of Informationization

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摘要在"互联网+"背景下,合理运用信息化教学手段,优化教学设计。课前通过教学平台上传教学资源、发布预习任务,课中借助视频、动画、游戏、临床高端模拟人、仿真实训等突破重难点,课后通过教学平台巩固提升。这有利于调动学生自主学习、合作学习的积极性,满足个性化学习需求。另外,要关注教学全过程的信息采集,进行实时多元教学考核与评价,构建"以学生为中心"的教育模式,有效提高学生学习效果和教师教学能力。

作者甘琴

机构地区合肥职业技术学院医学院

出处《卫生职业教育》 2019年第3期73-75,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词药理学教学设计混合式教学仿真实训

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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