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为随班就读学生撑起一片爱的蓝天被引量：1

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摘要随班就读儿童因生理或心理上的某些缺陷,往往成为"弱中之弱"。我们每一位教育工作者尤其是班主任老师,应该特别关注随班就读儿童,为他们撑起一片爱的蓝天。学校近年来对保障残疾儿童入学、开展随班就读工作高度重视,在随班就读工作方面摸索出了一些经验。

作者韩延海汪万军

机构地区肥西县山南中心校

出处《安徽教育科研》 2018年第10期96-97,共2页

关键词班主任随班就读关爱

分类号 G625.5 [文化科学—教育学]

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安徽教育科研

2018年第10期

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