地域文化融入视觉传达设计的工作室教学探究——以福建特色文化为例被引量：3

Studio teaching research on integrating regional culture into visual communication design

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摘要近几年,我国高校艺术设计教育侧重培养学生技能技巧,忽视了对学生民族文化素养的培养。现通过分析我国目前视觉传达设计专业人才培养模式存在的问题,提出地域文化融入视觉传达设计工作室教学的重要意义,并以融入福建特色文化为例,从教学策略与改革实践两方面探究具体的教学方式。

作者蔡洁 Cai Jie

机构地区武夷学院

出处《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2019年第5期92-94,共3页 Art Research

基金福建省教育科学“十三五”规划重点项目，项目名称：引入特色文化的视传设计教学研究，编号：FJJKCGZ17-098

关键词地域文化视觉传达工作室教学

分类号 J524-4 [艺术—艺术设计] G642 [文化科学—高等教育学]

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艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）

2019年第5期

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