期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于OBE教学理念的土木工程专业教学改革与实践
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近几年土木工程专业教学,受到社会各界的广泛重视,以学习成果为导向的OBE教学形式受到了教育界的普遍重视.此种教育模式与高等教育应用型人才培养要求大致相同,所以本文基于此背景下系统性的阐述OBE教学理念特点与教育机制,并提出如何应用于土木工程专业应用型人才培养.
作者
宋仿存
徐俊
机构地区
南阳师范学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第28期112-112,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
OBE教学理念
土木工程专业
教学改革
创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
3
共引文献
25
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
4
参考文献
3
1
乔崎云,曹万林,张建伟,殷飞.
土木工程施工教学方法分析与改革[J]
.教育教学论坛,2018(8):93-95.
被引量:6
2
李俊,蔡可键,温小栋.
基于OBE理念的土木工程施工课程实践教学的改革与探索[J]
.教育教学论坛,2017(52):131-133.
被引量:22
3
姜屏,王伟,卢锡雷,李娜,李翠红.
基于敏捷教育理念的《土木工程施工课程设计》教学改革[J]
.教育教学论坛,2018(16):132-133.
被引量:3
二级参考文献
18
1
荣烈润.
敏捷制造——21世纪制造企业的战略[J]
.机电一体化,2005,11(6):6-10.
被引量:11
2
孔康伟,王海勇.
高等职业教育人才培养模式的新构想——敏捷供应链与课程结构[J]
.武汉职业技术学院学报,2007,6(4):15-18.
被引量:7
3
陈燕,何夕平,孙强.
土木工程施工课程“三段式”教学的思考[J]
.高等建筑教育,2009,18(2):78-81.
被引量:10
4
王晓艳,李道芳.
敏捷制造理论对管理类应用型人才培养的启示[J]
.合肥学院学报(社会科学版),2009,26(3):113-116.
被引量:2
5
倪国栋.
土木工程施工课程教学改革探讨[J]
.高等建筑教育,2010,19(1):58-61.
被引量:23
6
李立军,杨秋学.
土木工程施工课程教学改革探讨[J]
.高等建筑教育,2011,20(1):83-85.
被引量:26
7
贺正楚,吴艳.
高等教育产业的敏捷性评价[J]
.湖南大学学报(社会科学版),2011,25(2):46-51.
被引量:8
8
叶飞帆.
敏捷高等教育初探——基于学科与专业的视角[J]
.高等教育研究,2011,32(12):28-33.
被引量:16
9
周琳.
高职院校教育管理中敏捷思想应用初探[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2011,24(4):86-87.
被引量:3
10
顾佩华,胡文龙,林鹏,包能胜,陆小华,熊光晶,陈严.
基于“学习产出”(OBE)的工程教育模式——汕头大学的实践与探索[J]
.高等工程教育研究,2014,62(1):27-37.
被引量:1634
共引文献
25
1
白文彪.
土木工程专业基于OBE理念的实践教学改革与探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(7):50-52.
2
庞雪飞.
土木工程专业实践教学与考核评价体系的构建与实践[J]
.科技创新导报,2019,16(12):228-229.
被引量:6
3
强跃,刘芳平,李莉,周廷强.
土建类专业应用型人才实践能力多元评价研究[J]
.三峡高教研究,2018,0(2):1-5.
4
郑归.
《土木工程施工》教学改革探讨的认识[J]
.建材与装饰,2018,0(41):193-194.
被引量:1
5
刘超.
基于校企合作的土木工程施工概论课程教学研究[J]
.西部素质教育,2018,4(19):184-184.
6
李正要,马巧焕,郝红英,孙体昌,寇珏.
基于OBE理念的矿物化学处理课程教学[J]
.中国冶金教育,2019,24(3):34-36.
被引量:3
7
植海.
高校土木工程材料课程实践教学的改革研究[J]
.智库时代,2019,0(37):189-189.
被引量:5
8
张煜,万亿,闾兆徽.
基于“CDIO+OBE”理念的城乡规划专业毕业设计教育方法探索[J]
.中国校外教育,2019(33):143-144.
被引量:1
9
唐柏赞,杨美.
土木工程专业公路施工技术课程教学改革的措施[J]
.西部素质教育,2019,5(21):173-174.
10
赵小刚.
OBE理念的高职课程一体化实践教学体系设计策略探讨[J]
.轻纺工业与技术,2020,49(2):197-198.
被引量:3
同被引文献
5
1
周双喜,韩震,黄强.
CDIO-OBE工程教育模式的材料力学实践教学研究与探索[J]
.实验室研究与探索,2018,37(8):176-179.
被引量:31
2
周雁群,王新忠,黄国平.
基于OBE理念的《桥梁工程》课程教学改革探讨[J]
.科技视界,2019(29):47-48.
被引量:2
3
苑晨丹,张延涛,张立华,赵胜男.
OBE理念下“工程制图”课程案例库建设与实践[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2020,36(4):113-115.
被引量:11
4
黄杨,杨海巍.
基于OBE理念的画法几何与土木工程制图课程教学改革研究[J]
.钦州学院学报,2019,34(1):62-67.
被引量:12
5
张荣兰.
基于OBE模式在建筑结构抗震设计课程中的实践[J]
.创新教育研究,2017,5(3):238-243.
被引量:1
引证文献
1
1
孔玮.
基于OBE模式的土木工程专业课程教学探索——以《流体力学》为例[J]
.产业与科技论坛,2021,20(5):185-186.
被引量:4
二级引证文献
4
1
李振南,关多娇.
基于OBE教育理念下应用型本科院校“工程流体力学”课程教学设计[J]
.沈阳工程学院学报(社会科学版),2022,18(3):108-112.
被引量:5
2
康菊,包超,郭少春,白俊英.
基于OBE理念的结构力学教学改革探索[J]
.西部素质教育,2023,9(8):5-8.
被引量:3
3
刘少东,林彦宇,姜伟,姜薇,颜庭琦.
基于OBE理念的农业高校水利类专业人才培养模式改革研究[J]
.农机使用与维修,2024(4):133-136.
被引量:2
4
马林,祝星.
基于成果导向理念的工程流体力学课程教学设计与实践[J]
.高教学刊,2024,10(19):101-104.
被引量:1
1
王嘉锋.
基于核心素养的初中数学平行四边形教学策略探究[J]
.新课程(中学),2019,0(6):83-83.
2
余克梅,苏玉成.
课堂中重视教师关注,提升学生核心素养[J]
.课程教育研究,2019,0(41):180-181.
3
王秋实.
师范专业认证视角下的师范生教育情怀的培养路径[J]
.教育研究(2630-4686),2019,2(10):73-74.
被引量:1
4
谢川玲.
教育转型期视野下高职院校教育机制创新研究[J]
.新丝路(中旬),2019,0(8):0083-0083.
5
娄彬.
时空维度,助力观念培养——加强初中历史时空观念核心素养培养的方略[J]
.内蒙古教育,2019,0(20):36-37.
被引量:7
6
徐淑英.
基于互联网思维的产教融合模式创新与实践[J]
.南方农机,2019,50(20):106-107.
被引量:2
7
杜楠楠,刘诚,张敏.
全员育人视域下高校大学生文化自信研究[J]
.教育评论,2019(10):93-97.
被引量:4
8
陈卫东.
关于初中政治课教学对学生的心理健康教育分析[J]
.下一代,2019,0(12):0198-0198.
9
谭行如.
“教练技术”在高职教学中实现的探究[J]
.校园英语,2019,0(46):84-84.
10
刘湘晖.
湖南理工职业技术学院深化创新创业培训教育机制理论研究[J]
.新丝路(中旬),2019,0(8):0064-0065.
科教导刊(电子版)
2019年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部