摘要
目的探讨神经外科住院医师的综合素质进行培养的方法和效果。方法选择2018年1—12月在该院神经外科工作的20名住院医师作为研究对象,2018年7月院内开始对住院医师的综合素质进行全面培养,并实施以病理导入法为基础的综合培养模式,2018年1—6月通过常规培训方式对住院医师进行培训,通过专家评分以及考试的方法对新培养模式实施前后的专业素质评分、职业道德评分、技术水平评分以及理论考试分数和实操考试分数进行对比。结果通过专家综合评分,新培养模式实施后的专业素质评分、职业道德评分、技术水平评分均优于实施前,新培养模式实施前后差异有统计学意义(P<0.05);通过理论及实操考试,新培养模式实施后的理论考试分数及实操考试分数均优于实施前,新培养模式实施前后差异有统计学意义(P<0.05)。结论以病理导入法为基础的综合培养模式能够有效对神经外科住院医师的综合素质进行提升,值得推广应用。
出处
《中国卫生产业》
2019年第18期84-85,共2页
China Health Industry
